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发布时间:2019-09-30   作者:左伊    点击:2859

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职业学校没人上,真的是因为前途堪忧,因而被市场抛弃了吗?答案显然是否定的。一个尴尬的现实是,一面是大学毕业生工作难求,毕业即失业现象并不鲜见,高校毕业生回炉技校职高的消息也时有耳闻;另一面却是职场上高级技工炙手可热,良将难求,不少技工岗位的薪资甚至已经远超大学毕业生。按道理,如此明显的市场动向,学生和家长们在作前途抉择时当然不应该毫不知情、熟视无睹才是。那么,何以就业前景明显要好的国家级重点职业学校却少人问津,以致不得不采取“零拒绝”招生这一下策了呢?

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根据总支持率排名,有三个省没有一人进入五类道德模范前10名。考虑到这次评选道德模范的目的是要树立一批群众身边的先进典型,调动各地加强道德建设的积极性,根据每个省区市必须有一名全国道德模范的原则,对这三个省采取了增加指标的办法,把三个省在五类道德模范中排名靠前的一名候选人列入全国道德模范,这样见义勇为类、诚实守信类和孝老爱亲类道德模范均为11人,全国道德模范总数为53名。

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“青年马克思主义者培养工程”的培养重点是大学生骨干、共青团干部和青年知识分子。其中大学生骨干主要包括各级各类学生干部、学生社团干部、学生党员和入党积极分子、理论学习骨干及在学术科技、文化体育等方面成绩突出的优秀学生;共青团干部主要包括各级共青团组织的专职干部;青年知识分子主要包括在人文社会科学和自然科学领域从事教学或研究工作、具有较高职称或重要影响力的重点群体。

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中央政治局委员、国务委员刘延东今日表示,党中央、国务院始终把中小学校舍建设摆在发展教育的突出位置。上个世纪90年代中期以来,国家先后实施一系列重大建设项目,中央累计投入600多亿元,新建、改建了大批农村中小学校舍。

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  本报综合新华社消息 温家宝总理在3月14日举行的十届全国人大四次会议记者招待会上回答记者提问时强调,要使教育成为面向平民的教育,从而使人人都能受到教育。  新华社记者提问:“总理,在您的政府工作报告中,教育是一个亮点,尤其是农村义务教育提出了实行“两免一补”的政策,这受到了广大老百姓的热烈欢迎。但我们也看到在中国这样一个有着13亿人口的大国,实行真正意义上的义务教育是非常困难的。请问温总理:中国政府对教育下这么大的决心,基于什么考虑?如何确保这个目标的实现?”  温家宝总理回答:“教育是国家现代化的基石。国家的发展最终要靠提高全民素质。我们已经在全国建立了巩固和普及义务教育、大力发展职业教育和着力提高高等教育质量的格局。今后,我们要使这三个方面都有所进步。  在这里,我特别想强调一下平民教育问题。因为世界上绝大多数人都是平民。平民素质关系到一个国家国民的整体素质。我们有13亿人口,9亿农民,平民的比重更高。我们之所以把义务教育和职业教育放在重要位置,就是要使教育成为面向平民的教育,从而使人人都能受到教育。”  《中国教育报》2006年3月15日第1版

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